安徽淮北问题孩子教育学校 军事化管理学校

安徽淮北问题孩子教育学校加强个性化少年的教育质量，摒弃了同行业中那些、电击疗法、野蛮训练、打骂体罚等恶劣行为，打破了军事化管理代替常规教学的教育理念，取众家所长，避同行业之短，采取真正的少年军校教育式特色，坚持心与心的交流，情与情的感化，用爱心点燃孩子希望和理想的火把。

安徽淮北问题孩子教育学校会不会效果？每个孩子的效果是因人而异的，受多方面的因素影响，包括家庭教育、辅导能力、孩子自身的成长历程、接受能力、觉悟能力等。孩子出效果的时间也有不同，有个孩子只需要三四个月，有个孩子可能会超出半年，比如我们近期辅导的几个大学生，有的辅导时间一两个月效果就比较好，严重一点的也就三四个月，有时一个月光是出去后孩子家长介绍来的学员就有10几个。

安徽淮北问题孩子教育学校着眼于“诚信、创新、人性观”管理，人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。

孩子在叛逆期，作为家长要耐心的教育孩子，不能在一些事情上于孩子发生争吵，要用实事来证明对与错，让孩子心里上有些，让他知道对与错，使孩子健康的成长。叛逆的孩子，与父母的关系疏远了，父母说什么话，他们都能找出反对的借口。越是这样，越要强迫自己冷静，不生气，不生气，从孩子的兴趣爱好入手，千方百计修复亲子关系，让孩子觉得父母还是可以信任的，愿意把心里话说给父母听，愿意接受父母的帮助。为何有不少孩子叛逆期没有什么特别表现？主要是这个孩子生活在一个可以表达自己许多看法的家庭里。也就是说孩子一直被父母尊重着，孩子遇到的问题，家庭成员能平心静气的思考和处理问题。