江西萍乡初中军事化管理学校 叛逆孩子的学校

江西萍乡初中军事化管理学校 专门针对性教育，采用分类分层 因材施教”根据学生的年龄、文化、问题不同的差异，采用“一把钥匙开一把锁”的方法实行分类分层目标教育方法，教育问题青少年。

江西萍乡初中军事化管理学校 常年面向全国招收8-18周岁有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。本中心以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对有早恋、叛逆、自卑自闭、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

江西萍乡初中军事化管理学校 在内化目标的教育中，打破学生的心理上存在一种依靠思想和以自我为中心，养成自己的事情自己做的良好习惯，培养一个独立思考、适应学习、适应社会和一个正确的认识观、兴趣观、目标观的建立与形成，首先根据学生的个性不同。

孩子叛逆期难管，这是父母亲逃避不了的现实难题，遇到这样的问题有的父母忙于生计放任不管，有的棍棒相加施暴对待，放任与暴力都不是最佳选择，也是国法不容，侵犯人权同样受法律追究，孩子是一个家庭的希望，同样是一个国家的希望，父母有义务教育和管理好自已的孩子。叛逆期的孩子，不喜欢被束缚，希望自由，总想摆脱家长的监护，觉得自己不是小孩子了，什么事情都想自己作主。这个时期的孩子，家长不可太过强迫孩子做他们不愿去做的事情，这样不仅达不到目的反而会导致孩子更加的反感甚至抵抗，时间长了，就成了叛逆少年，家长要时刻留意孩子的言行，用引导的方式去教育孩子，而不是强迫他们。指引他们正确的做法让他们自己去完成。父母是孩子的第一任老师，父亲和母亲在孩子的成长过程中担任着不同的角色，父亲代表“力量”，母亲代表“爱”，父母力量的失衡会造成各种各样的问题。比如缺乏力量的孩子可能会比较“娘”，缺爱的孩子不会爱自己，也不懂得如何去爱别人。