长沙行为纠正学校 军事化封闭式学校

长沙行为纠正学校如何管理学员?1、孩子们出入校门，都要有教官或老师带领；在第五、第六个月时，孩子们表现良好，取得了很大进步，经总教官批准，才会允许单独外出，并要求定时返校。2、“五同”管理。教官跟学生同吃、同住、同学习、同训练，同娱乐，亲如兄长，严如慈父。3、量化评分的目标管理。我们对学生的一日表现，进行量化评分，每天一班一小评，每周一总结，每月全校大评比，评出流动红旗，优秀个人，给予奖励。

长沙行为纠正学校会不会有暴力？我们采取的是封闭式、军事化和人性化管理，我们坚决否定暴力！在学校管理方面，我们学校常务管理的工作人员是由有多年公办学校管理经验的老师担任，对学校的安全和效果高度重视，坚决否定不科学的教育方式！

长沙行为纠正学校会不会保证效果？每个孩子的效果是因人而异的，受多方面的因素影响，包括家庭教育、辅导能力、孩子自身的成长历程、接受能力、觉悟能力等。孩子出效果的时间也有不同，有个孩子只需要三四个月，有个孩子可能会超出半年，比如我们近期辅导的几个大学生，有的辅导时间一两个月效果就比较好，严重一点的也就三四个月，有时一个月光是出去后孩子家长介绍来的学员就有10几个。

孩子的教育是一个持续渐进的过程，要耐下心来，千万不要着急。期待着您通过学习教育孩子的智慧和方法引领孩子慢慢转变，让自己的家庭一天天变得幸福。青春期小孩，到这个年龄认为什么都懂，己不服管教。就是不能和小孩扭着来，先顺着他，然后再指导，话不要多，话多没用。叛逆期是指青少年处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识自我意识日渐增强，迫切希望摆脱成人，尤其是父母的监护，他们反对父母把自己当小孩去看，且为了表现自己的非凡，他们也对任何事物都倾向于批判的态度。