名图体育 农村中小学体育器材肋木架 工期短中小学体育器材助跳板
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发货地 河北省沧州市
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商品参数
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商品介绍
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联系方式
产品产地 河北沧州
报价方式 按实际订单报价为准
产品材质 木质
产品面部 加厚PU皮革
产品颜色 原木色/黄/蓝色/彩色
产品节数 一节至七节
跳箱规格 110*100*65*32,
电子喷漆 清漆
加工定制
产品类型 踏板/跳跃
产品特点 组装拆卸方便
适用场地 室内外
产品用途 中小学、比赛、体育馆
产品编号 10115527
商品介绍
沧州名图体育器材制造有限公司主营:生产体育器材





打网球的技巧?


沧州名图体育制造有限公司现货供应中小学体育器材

1.握拍术语:

握拍术语是对握拍手的“虎口”所形成的“V”形而言。 但每个人的手不可能完全相同,单凭“V”形不一定可靠, 所以必须从以下三点来进行检查。

(1)手掌根:即小鱼际所在的部位。

(2)食指下关节:即食指掌指关节腹面所在部位。

(3)手指垫:即拇指指间关节腹面所在部位。

2.握拍种类及其方法:

(1)东方式握拍法(又力为正拍和后拍两种)

3.握拍的方法:



②双手反拍握拍法它的动作要领是:右手是东方式反拍握法,握在球拍拍柄的底部,手掌根与拍柄对齐。左手握在右手的上方, 作东方式正拍握拍法。该握拍法的优点在于对力量不足 的运动员学反拍比较容易,同时这种握拍法易于对来球加上旋和进行发力,击球点可更靠后些;且动作的隐蔽性强,对方不易发现是击斜线还是击直线球。缺点在于对步法要求

③双手正、反拍握拍法即正拍击球时是双手握拍,反拍击球时也是双手握拍。如女运动员塞莱斯就是这种握法。它的动作要领是,即右手为东方式或混合式握拍,左手握在右手上方,当对方击球朝正拍来时,左手下滑,右手迅速与左手换位,形成类似左手持拍反拍击球动作。击完球后,还原至右手在后,左手在准备动作。反拍击球时,与双手反拍击球握法相同。

该握拍法的优点是:正反拍击球没有明显弱点,都能给对方构成威胁,而且动作隐蔽,便于发力;但要求运动判断准确,反应敏捷,步法移动快。

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中小学体育器材

河北沧州名图体育器材制造有限公司经营中小学体育器材体操垫、户外健身器材、乒乓球台、篮球架的专业制造商体操垫系列主要产品:

高中低档篮球架(保护套)海绵包、体操垫、摔跤垫、柔道垫、散打垫、中小学体育器材跆拳道垫、瑜伽垫、手起垫、起跳垫、

中小学体育器材跳高垫、健美体操垫、立定跳远垫、背跃式跳到垫、撑杆跳海绵垫、体操七项专用垫。

中小学体育器材产品材质特性:牛津布厚实,耐磨;皮革柔软,易于清理。内部材质为珍珠绵,稍硬,有一定弹性,适合舞蹈,形体练习,前滚翻,仰卧起坐等动作。

海绵包的介绍:专业牛津布、无纺帆布压缩海绵,泡沫海绵、聚乙烯(PEV)海绵、珍珠绵海绵手提垫定做厂家。价格:来电咨询。我厂可依客户需求定做不同材质、不同规格,不同颜色、不同海绵密度的手提垫。



中小学体育器材足球回弹门

一、无球技术练习:

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① 准备姿势练习。练习者按动作要求重复做提踵屈蹲——起身的练习。

② 移动练习。A在罚球区内做各种方向的往返运球,B在球门线前做弧形的滑步或交叉移动。③ 选位练习。守门员根据球的位置选择合理的防守位置。 要求:培养学生能快速地移动到合理的位置上,以良好的姿势准备接、扑球。移动选位时身体要保持准备姿势,移动时要平稳,选位时既要封左右角度,又要注意前后位置。



二、接球手型练习:可徒手做练习,也可持球做练习;可自抛自练,也可两人、对练;可做单一手型练习,也可一上一下两种手型交替练习。

要求:使学生形成正确的手型定型。初练时,要求手指尽量张开,注意保持两手的位置和角度关系。

三、接球技术练习:

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① 守门员交替用各种姿势接地滚球、低平球和高球。

② 守门员在前、后、左、右移动中做接球练习。 ③ 守门员向前接一低平球回传B,向后移动跳起接一高球,反复进行练习。④ 守门员向左、右侧交替移动跳起接反弹球或高抛球。 ⑤ 守门员出击底线或45度传中球。 ⑥ 守门员接A从不同角度的射门。

要求:培养学生接各种球的正确方法。练习时精力要高度集中,接球时应控制好手型,上手接球手型要空,下手接球手型要平。要主动伸臂迎球接球,而不应被动等球。

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联系方式
公司名称 沧州名图体育器材制造有限公司
联系卖家 张悦 (QQ:2071984175)
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地址 河北省沧州市