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校园气象站安装方案介绍！

校园气象站的配置方案，可能很多没有了解过校园气象站对于本身的并不清楚，校园气象站的配置方案具体是可以根据用户的需求去决定的，比如风速、雨量、负氧、辐射等气象要素，肯定是自身需要监测要素越多价格就越贵，很多学校并清楚在购买的时候，如果不谨慎，买到了小厂家的产品，他们会把校园气象站所有功能全部加上，这样价格自然贵很多！高中《地理》用一个单元的篇幅，介绍大气运动和水的相变产生的风、霜、雨、雪等天气现象，使学生掌握千姿百态的地表形态，丰富多彩的生物界，人类赖以生存发展的自然环境。因此校园气象站配置方案方面，作为购买者可以跟销售人员说清楚！自己需要哪些要素监测，是要标准的配置、还是高等级配置，或者自己的预算多少，确定了这些，才能配置到适合自己的气象站！

气象站的种类介绍

海洋气象站是指具有适当的装备和技术人员，在海上保持固定位置的气象站，一般设在海岛和灯船上，定时进行水文、气象观测，它可以增加海区水文、气象观测网点，弥补海区内水文气象资料的空白，为海区内的水文气象预报提供依据。

高空气象站是担负高空气象探测任务的气象站。根据气象业务服务部门对高空气象情报的不同需要，又区分为进行高空气压、温度和湿度探测的探空站与只探测高空风的测风站。目前我国共有120个高空气象站。

自动气象站的系统特点

系统特点

·可靠运行于各种恶劣的野外环境，低功耗、高稳定性、高精度、可无人值守。风速风向·完善的防雷击、抗干扰等保护措施。自动气象站主要由观测仪器和电设备等一些精密仪器组成，为了保证其正常工作，需要对其进行日常的维护和维修。·硬件和软件均采用模块组合式开放性设计，可灵活组合使用。·气象传感器可根据需要选配。·通讯方式可根据需要选配。·电源系统可根据需要选配。

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