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体现高校的文化品质和文化内涵

文化性原则是指设计要体现高校的文化品质和文化内涵。文化性一部分来自于视觉识别的部分，通过使标志、标准字、标准色对校园本体文化的诠释，在先决条件上把空间导向系统的文化内涵树立起来。另外造型的特点和选用的材料能引起人们对校园传统与历史的回味，也是文化性的判断依据。造型风格与材质质感提高人们对信息的反应速度，强化视觉力，并形成在行动流线中的记忆力和对校园文化情感的保持。塑造文化性原则的时候，关键是与高校特定空间环境的和谐，不能过度夸张，冲击到校园高尚凝重的氛围。

工巧技艺等方面进行挖掘并提炼

文化符号的提炼及运用，根据主题文化，从山川地貌、建筑构筑、生物形态、人文风俗、工巧技艺等方面进行挖掘并提炼，将具体事物、事件、场景和抽象的精神、理念等通过特殊的图形表达出来，形成其独特的文化符号。这些文化符号往往既是主题文化的特色元素，也直接影响或支配着景区指示牌系统设计，如造型、饰纹、色彩、字体等。

总结：景区文化元素与景区指示牌系统设计制作是密切相关的，当然除了景区指示牌系统，认为，比如：商场、医院、写字楼、学校等指示牌系统也需要遵循各自的文化元素来设计制作。

指示牌设计独特性的强有力的表现

指示牌的独立性是说指示牌并不是环境的附着物和依附物，它是具有独立本质和独立个体意义的存在。在传统的认知里，指示牌设计是依于环境设计的二次设计，是在环境规划设计完成之后的“后来居上”，其实这种认识是极其错误和危险的，指示牌导向系统设计并不是什么后来者，它本来就是与环境设计“一母同胞”的，我们应该还指示牌设计一个本真和本质的面貌，正是因为它有着自身独立的意义和功效，所以它才是独特的，这也是指示牌设计独特性的强有力的表现。

指示牌设计的特定性体现了其独特性，之所以这样说，是因为指示牌设计不是凭空想象的，而是具有一定的依据和标准的，它是在特定项目特定环境条件状态下产生的特定的指示牌设计方案。