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空间设计方面，形成参观过程的“体验式设计”，真正以观者为中心，具备开放性视角，具有更多自由式体验，参观过程被当成“身心浸染”来设计，强调功能的软化，科技馆文化表达为潜移默化的价值观认同和影响;空间从起始点到过渡阶段，承上启下，欲扬先抑，进入整个空间设计的节点部分，观众在参观的时候对每个空间所呈现的东西都抱有浓厚的兴趣，有很高的期望值，这种承上启下的顺序不仅能把参观气氛推向高点，也让参观者怀着期待和满足的心情结束参观行程，并对所参观事物和过程回味。

互动创新l

科技馆承载着教育、精神文明建设重任，“寓教于乐”已经成为了科技馆的“使命”，所以，体验和互动这两项元素是的，确切的来说，体验、互动元素已经成为了大多数科技展厅的主要展项。在大多数情况下，科技馆想要做的就是让参观人群玩的开心，玩的尽兴，以后还想来。

融合创新l

科技馆的特色就是满满的科技感，所以在设计规划上就要对这方面下功夫，如何将主题、内容、环境及新颖感融合到一起，加强参观者对展示的科技展品的理解和认容知，以便于为更好地展示打好坚实的基础。

科普展品馆该如何设计？一般来说需要从几个方面进行考虑，分别是创新性、参与性、安全性和艺术性。

创新性的要求较为简单，但实现起来是相对较为复杂的。不仅需要根据中小学教材来拓展，也要根据参观学生的能力和兴趣特点来使得其在参观科普展品馆的时候能够感受到科学的乐趣。

对于科普展品馆来说，非常需要一劳永逸的设计方式。作为让学生参与科技活动的场所，除了要展示自身的技术成果，更要让学生参与进来进行科教活动的学习和探索。

而安全性则是设计到科普展品馆本身和科普展品的材料是否无毒无害，馆内用电是否安全，是否有完善的安全管理条例等。

而艺术性则就是在科普展品馆中的额外要求了，其设计目的在于让成人和孩子都能接受其内外的氛围，营造科学和艺术结合的气息。