湖北奇奥探梦科教设备有限公司主营：科教设备

气象科普馆的布展规划不一样于传统的装饰规划，许多业主在约请做规划的时分谈到的是给咱们装饰，这个概念咱们每次碰到都要和客户阐述，科普馆的布展规划不是简略的装饰规划，装饰一般分为公装和家装，而展馆里边装饰占的比重大约也就30%左右，大多数属于环境艺术空间安置，如多媒体互动体会展项，环境剧场等，这些是不能算装饰的。

一个正常的气象科普馆其间的工作量别离有：前期内容策划、环境空间艺术规划、展品展项创造、大型剧场规划、构思图文板，环境灯光照明体系规划、软件体系开发、影片及互动界面创造、装置调试施工。

科普展品馆该如何设计？一般来说需要从几个方面进行考虑，分别是创新性、参与性、安全性和艺术性。

创新性的要求较为简单，但实现起来是相对较为复杂的。不仅需要根据中小学教材来拓展，也要根据参观学生的能力和兴趣特点来使得其在参观科普展品馆的时候能够感受到科学的乐趣。

对于科普展品馆来说，非常需要一劳永逸的设计方式。作为让学生参与科技活动的场所，除了要展示自身的技术成果，更要让学生参与进来进行科教活动的学习和探索。

而安全性则是设计到科普展品馆本身和科普展品的材料是否无毒无害，馆内用电是否安全，是否有完善的安全管理条例等。

而艺术性则就是在科普展品馆中的额外要求了，其设计目的在于让成人和孩子都能接受其内外的氛围，营造科学和艺术结合的气息。

科普展品对教育的意义

科普展品现在俨然成为当代教育中很重要的一部分，因为其特性，深受大家的喜爱。其发展趋势已经是一片大好。

科技馆、科教馆出现在各种小学、中学校园内，成为学校教育的一个组成部分。而这些科技馆正是由各种科普展品所组成。科普展品成为科技馆组成中的主要元素。

学生通过参与该科普展品展项，观众可充分享受科技带来的乐趣，从而了解和认识物理学科普展品、自然学科普展品、化学科普展品、生物学科普展品等等知识。

科技馆作为的科普场所，对青少年的科学素养的培养起着重要的作用。遵循经济性和实用性原则，做到合理配置，并力求与学生学习内容相联系。要本着应用为先的理念，充分开发教育资源，大力拓展活动形式，积极整合各学科教学，让科技设备在课堂教学中大显身手。