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由于儿童测体时，身体容易移动，所以对于较小的儿童，以主要尺寸为主，如身高、胸围、腰围、臀围等，其他部位的尺寸可通过推算获得。

校服定制

发育期的儿童，小学生校服定制不要过分合体，要有适度的松量，因此男女童应在一层内衣外测量

应通过基准点和基准线进行测量。如测胸围时，软尺应水平通过胸点；测袖长时应通过肩点、肘点和腕凸点。儿童腰围线不明显，测量时准备一根细带子，在腰部细位置水平系好，此处就是腰围线。若不好确定腰围细处，可使孩子弯曲肘部，肘点位置作为目标位。

制式校服轻揉洗涤

制式校服如果没有干洗条件的，尽量用手轻揉，以免造成校服变形。随着时代的发展,全国各地幼儿园的数量如雨后春笋般涌现,许多幼儿园也紧密相连,商机的体现许多幼儿园校服定制厂家就是在这样的背景下产生的。

幼儿园校服定制

在竞争激烈的市场经济条件下,幼儿园也需要树立自己的品牌形象和品牌文化,创造良好的教育环境和风格。它也吸引了家长。幼儿园定制校服是孩子的标志,它代表着一个孩子甚至一个幼儿园的精神面貌,穿着幼儿园定制服的孩子无论走到哪里都是一道引人注目的风景线。孩子还小,很多习惯和意识应该从小培养起来,尤其是在今天这个时代,很多都是独女,从出生就被长辈宠坏,自我意识强,团队意识弱。

学生校服的制作工艺应该符合无气味、无变形、无线头等特性。把质量问题个个落在实处，只为给孩子们的健康确保万无一失。

   夏季穿的学生校服好为透气、散热、吸湿的纯棉织物，忌穿合成纤维，而要选用柔软的全棉纺枳的软布。

   学生校服生产的大概流程是：选料→版型设计→制版→裁剪→缝纫→质检→成品。生产线上重在把好每一关，面料的安全性，版型的精致性，裁剪的收缩量，缝纫的技术量等，运动型学生校服是中国大陆的主校服。

我们都知道学生校服的款式都是以运动服为主的，因此在设计上难免会有一些局限性。那么学生校服在设计上应该从哪些方面进行改革呢？