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园林不锈钢雕塑常见的类别

  现在的园林也会使用不锈钢雕塑进行点缀，那么园林中的常见类别有哪些呢？      

   根据使用性质的不同分为：实用性园林雕塑、装饰性园林雕塑和主题性园林雕塑等。实用性园林雕塑主要指在园林中有实际应用效果的雕塑类别，包括风水球、长廊、凉亭、石桌椅、花盆、喷泉等等。装饰性园林雕塑是指那些在园林中起到装饰性的雕塑作品，如花窗、壁画等。主题性园林雕塑则是园林雕塑中的形象代表，根据不同的风格需求应该选择不同的主题性雕塑，一般用于表达某种观念、传递某些信息（积极向上的思想）以求在潜移默化中影响人们的身心，促进社会发展。  

     根据雕刻形式的不同分为：圆雕、浮雕、透雕（镂雕）等。园林雕塑中最常见的雕刻形式为圆雕；浮雕一般用于园林中的壁画；透雕则常用于花窗、园林装饰摆件等。   

    根据使用的材料不同分为：石雕、铜雕、不锈钢雕、水泥雕塑等。   

    根据园林风格的不同，其中使用雕塑的材质也有所不同。其中的石雕应用最为广泛，铜雕一般用于园林主题性雕塑，不锈钢雕则一般用作标志性雕塑。另外还有冰雕、雪塑，是东北园林冬季特有的一种雕塑艺术。   

    不同地方的园林的不锈钢雕塑的类型是不同的，各个园林有各个园林的特色，大家可以到不同的公园去领略雕塑的风采。

校园文化建设已然成为教育界的一个热门话题,当前校园雕塑创作正处于一个新的发展阶段。这个新的发展阶段的标志是,校园文化雕塑艺术正在受到教育界越来越广泛的重视。在学校的布局、绿化、建筑设计和装饰中,校园文化雕塑已经被提到日程上来。 校园文化建设是学校精神文明建设的重要载体，在推进素质教育的过程中，校园文化日渐显出它的重要地位。近年来，我校从多方面加强校园文化建设：坚持以实现“中国梦”思想校园文化，使师生树立优良的教风、学风和校风。近年来,各所校园内都树立了校园文化雕塑和校园景观雕塑,用以提高学校的文化品位,丰富学校的文化内涵。 校园文化雕塑是以校园为主要空间,以校园文化为主体,以校园精神为主要特征的现象。校园雕塑对学生具有潜移默化的影响。因此,创造一种文明、规范的校园文化雕塑是学校工作中不可忽视的重要问题。 校园文化雕塑包含：校园景观整体规划、校园文化园规划、校园景观小品、校园文化主题雕塑、文化墙浮雕、名人雕塑、校史馆、校园走廊文化、楼梯道文化设计改造、校园文化整体形象提升等。

镜面不锈钢鹅卵石雕塑镜面效果：

一般都是运用不锈钢化学抛光方法，是以硫酸为载体，用氯化钠、（或）、代替相应的酸，先将这些盐类溶于溶有淀粉的水溶液中，将欲抛光的不锈钢在此溶液中浸泡，使其表面附着一层溶有上述盐类的淀粉层，然后再将此欲抛光的材料浸入硫酸溶液中，在适宜的温度范围内进行化学抛光，通常情况下，当溶液呈现绿色时，抛光过程即完成。

优点：本发明不产生酸雾，改善了工作环境，降低了生产成本。本发明具有实用与经济价值，适用于钢铁器件的浸蚀。